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WISC-V

Wechsler Intelligence Scale for Children – Fifth Edition

Deutsche Bearbeitung hrsg. von Franz Petermann

Paper and Pencil

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Einsatzbereich

Die WISC-V ist die aktuelle Revision des weltweit am häufigsten eingesetzten Intelligenzdiagnostikums zur Erfassung kognitiver Fähigkeiten von Kinder und Jugendliche der Altersgruppe von 6;0 bis 16;11 Jahren. Das Verfahren schließt dabei an den Wechsler-Intelligenztest für Vorschulkinder, WPPSI-IV (Anwendungsbereich von 2,6 bis 7;7 Jahren), an. Die WISC-V knüpft an die bewährte Wechsler-Tradition an und integriert darüber hinaus aktuelle Ergebnisse psychologischer Forschung.

Beschreibung

Mit der WISC-V liegt ein sehr differenziertes Intelligenzdiagnostikum mit 15 Untertests vor, auf deren Basis sich folgende fünf Kennwerte bilden lassen:

  • Arbeitsgedächtnis
  • Sprachverständnis
  • Verarbeitungsgeschwindigkeit
  • visuell-räumliches Denken
  • Fluides Schlussfolgern
  • Gesamt-IQ Wert

Diese Differenzierung ermöglicht eine fundierte Einschätzung des Entwicklungsstandes. Weitere Analysen können auf der Untertestebene vorgenommen werden. So gelingt mit der Profilanalyse eine gezielte Aussage über Stärken und Schwächen eines Kindes. Zusätzlich liefern Prozessanalysen wertvolle Hinweise für eine fundierte Förderung.

Was ist neu bei der WISC-V?

  • Überarbeitung und Aktualisierung aller Untertests der WISC-IV
  • Neue, aktuelle Normen
  • Neue Strukturierung mit fünf primären und fünf sekundären Indizes
  • Drei neue non-verbale Untertests
  • Höherer Nutzen im klinischen Umfeld
  • Digitale Testdurchführung mit Q-interactive-Anwendung möglich (u.a. vereinfachteVorbereitung und Verwaltung von Testbatterien) – https://www.pearsonclinical.de/digitales-testen
  • Q-global Plattform als Alternative zum herkömmlichen Auswertungsprogramm – https://www.pearsonclinical.de/digitales-testen

Seminar

Zu diesem Verfahren bietet die Testzentrale der Schweizer Psychologen AG Seminare an.

Weitere Informationen

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