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ELFRA

Elternfragebögen für die Früherkennung von Risikokindern

3., überarbeitete Auflage

von Hannelore Grimm, Hildegard Doil, Maren Aktas, Sabine Frevert

Paper and Pencil
Paper and Pencil
10 Fragebogen ELFRA-2 (Kurzversion)
Artikelnummer: 0156105
€ 19,00
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Artikelnummer: 0156101
€ 169,00
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Manual
Artikelnummer: 0156102
€ 99,80
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10 Fragebogen ELFRA-1
Artikelnummer: 0156103
€ 24,50
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10 Fragebogen ELFRA-2
Artikelnummer: 0156104
€ 24,50
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20 Auswertungsbogen ELFRA-1/ELFRA-2
Artikelnummer: 0156106
€ 10,40
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Mappe, leer
Artikelnummer: 0156107
€ 12,00
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Einsatzbereich

Die Elternfragebögen sind Screeninginstrumente, die es ermöglichen, schon im Alter von 12 und 24 Monaten Risikokinder für eine Sprachentwicklungsstörung zu identifizieren. Speziell für die kinderärztliche Praxis liegt eine Kurzform für zweijährige Kinder vor, die in besonders einfacher, schneller und ökonomischer Weise eine zuverlässige und prognostisch valide Sprachentwicklungsdiagnose erlaubt.

Beschreibung

Die Elternfragebögen für die Früherkennung von Risikokindern (ELFRA) dienen der Erfassung des erreichten Entwicklungsstandes und der Abklärung von Entwicklungsstörungen. Die standardisierten Elternfragebögen sind als Screeninginstrumente u.a. in der pädiatrischen Praxis im Rahmen der U6 und U7 sehr leicht und schnell einsetzbar. Ihr diagnostischer Nutzen sowie ihre Einsatzmöglichkeit in der Forschung sind durch unabhängige empirische Studien belegt. Der Elternfragebogen ELFRA-1 misst bei 12 Monate alten Kindern den erreichten Entwicklungsstand bei der Sprachproduktion, dem Sprachverständnis, dem gestischen Verhalten sowie der Feinmotorik. Beim Elternfragebogen ELFRA-2 für 24 Monate alte Kinder stehen der produktive Wortschatz sowie die wichtigsten grammatikalischen Entwicklungsschritte im Vordergrund. Die Kurzversion dient der Identifikation von Late Talkers. Bei Kindern mit bekannten Entwicklungs­schädigungen (z.B. geistige Behinderung, Autismus, sensorische Behinderungen) können die Elternfragebögen auch noch im höheren Alter eingesetzt werden.

Für die hier vorliegende, dritte Auflage wurde das Manual gründlich überarbeitet und aktualisiert, neue Kapitel wurden aufgenommen und neue Untersuchungsbefunde integriert. U.a. findet die aktuelle AWMF-Leitlinie „Diagnostik von Sprachstörungen“ Berücksichtigung. Die Instruktionen in den Fragebögen wurden leicht modifiziert.

Gegenüber der zweiten Auflage beschränken sich die Materialien – bei gleichbleibendem Leistungsumfang des Verfahrens – nun auf das Wesentliche. Die Elternmerkblätter entfallen, ebenso wie der Fragebogen zur ELFRA-1-Kurzversion und der Auswertungsbogen ELFRA-1/ELFRA-2 der Kurzversion.

Zuverlässigkeit

Die interne Konsistenz der einzelnen Entwicklungsskalen variiert zwischen .84 und .98.

Testgültigkeit

Die beiden Elternfragebögen bilden sehr differenziert die erreichten Entwicklungsschritte mit 12 und 24 Monaten ab. Unabhängige empirische Untersuchungen belegen die inhaltliche Validität, die Differenzierungsfähigkeit sowie die prognostische Validität. Ganz besonders wichtig ist, dass zweifelsfrei nachgewiesen wurde, dass die Angaben der Mütter (bzw. Eltern) hoch valide sind.

Normen

Es liegen kritische Werte für die einzelnen Entwicklungsskalen vor.

Bearbeitungsdauer

Etwa 10 Minuten.

Erscheinungshinweis

3., überarbeitete Auflage seit 2019 lieferbar.

Copyright-Jahr

2019

Ref-ID:0156105   P-ID:55658

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