Test komplett bestehend aus: Manual, 25 Fragebogen, Schablone und Mappe
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AFS

Angstfragebogen für Schüler

Paper and Pencil
Digital

Hinweis zum Hogrefe Testsystem (HTS)

* HTS benötigt einen HTS-Online-Portalzugang

Weitere Informationen zu den Software-Produkten finden Sie im Bereich Hogrefe Testsystem: Link.

Auswerteprogramm
Paper and Pencil
Test komplett bestehend aus: Manual, 25 Fragebogen, Schablone und Mappe
Artikelnummer: 0200201
€ 156,00
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Manual
Artikelnummer: 0200202
€ 90,00
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Schablone
Artikelnummer: 0200203
€ 44,50
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Mappe, leer
Artikelnummer: 0200205
€ 14,30
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50 Fragebogen
Artikelnummer: 0200206
€ 48,50
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Digital

Hinweis zum Hogrefe Testsystem (HTS)

* HTS benötigt einen HTS-Online-Portalzugang

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AFS (HTS)*, 1 Nutzung (7. Auflage)
Artikelnummer: H537650
€ 4,60
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AFS (HTS)*, Testkit inkl. 50 Nutzungen und digitalem Manual (7. Auflage)
Artikelnummer: H537601
€ 440,00
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AFS (HTS)*, 50 weitere Nutzungen (7. Auflage)
Artikelnummer: H537602
€ 50,00
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AFS (HTS), digitales Manual (7. Auflage)
Artikelnummer: H537696
€ 90,00
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Auswerteprogramm
AFS (HTS Scoring-Edition), Online-Portalzugang inkl. 20 Auswertungen
Artikelnummer: H537630
€ 22,00
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AFS (HTS Scoring-Edition), 10 weitere Auswertungen
Artikelnummer: H537631
€ 11,00
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AFS (HTS Scoring-Edition), 50 weitere Auswertungen
Artikelnummer: H537632
€ 44,00
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Test komplett bestehend aus: Manual, 25 Fragebogen, Schablone und Mappe

Einsatzbereich

9 bis 18 Jahre (4. bis 12. Schulklasse). Einzel- und Gruppensetting. Verwendung zur Erfassung des Ausmaßes der Angstatmosphäre in Schulklassen und als Material für Selbsterfahrungsgruppen, zur individuellen Diagnostik, Therapiekontrolle sowie als Forschungsinstrument zur Erfassung der Angstkomponenten in psychologischen, soziologischen und pädagogischen Untersuchungen.

Beschreibung

Der AFS ist ein mehrfaktorieller Fragebogen, der die ängstlichen und unlustvollen Erfahrungen von Schülerinnen und Schülern unter drei Aspekten erfasst: Prüfungsangst (PA), allgemeine (manifeste) Angst (MA) und Schulunlust (SU). Ferner enthält der AFS eine Skala zur Erfassung der Tendenz von Schülerinnen und Schülern, sich angepasst und sozial erwünscht darzustellen (SE). Der AFS ist seit vielen Jahren in der schulpsychologischen und klinischen Praxis fest etabliert. Das Verfahren wurde im Jahre 2015 neu normiert. Dabei wurde der Einsatzbereich verändert. Er reicht nun von der 4. bis zur 12. Schulklasse (statt von der 3. bis zur 10. Schulklasse). Der Altersbereich wurde erweitert und reicht nun von 9 bis 18 Jahren (statt von 9 bis 16/17 Jahren). Im Unterschied zur sechsten Auflage fallen die Einschätzskalen zur Fremdbeurteilung durch Lehrkräfte weg.

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